Nicolas+Thériault

Nicolas Thériault - Projet pour le TP 3 > Mon projet vise à faire des recherches de petite envergure recherche afin de leur faire découvrir différents sites web et livres d'art et les familiariser ces outils. L'objectif de ce travail est aussi de familiariser les étudiants avec le vocabulaire spécifique à la discipline de l'histoire de l'art. En effet, à l'aide fiches //Interprète// (fiches sur des artistes et surtout, des œuvres) incomplète, les étudiants devront faire des recherches sur des sites spécialisés à partir du site répertoire [|Artcyclopedia] pour trouver les informations manquantes. > > Il est prévu pour le cours : //Éléments d'esthétique et d'histoire de l'art I (520-101-82)//. La compétence visée par les cours de ce type, tel que demandé par le gouvernement du Québec est : « //Apprécier diverses formes d'art issues de pratiques d'ordre esthétique// ». > Le temps de préparation pour le professeur. -L'accès à des ordinateurs est essentiel, puisqu'il faut que les étudiants puissent accéder à la bibliothèque d'//Interprète// préparée par le professeur. -S'assurer que le travail est fait en équipe. > Les étudiants, par groupe de quatre, se voient confier une bibliothèque //Interprète// différente dans laquelle toutes les fiches se sont vues retirer une information (date, dimension de l'oeuvre, lieu de conservation...). Les étudiants doivent trouver les informations manquantes à l'aide des sites Internet muséaux, de livres d'art ou de leurs notes de cours. Trois semaines avant l'examen final, les fiches doivent être remises pour être corrigées par le professeur. Ce dernier rend alors disponibles les fiches complètes pour permettre aux étudiants de s'en servir pour réviser leur examen final.
 * **Description sommaire**
 * **Cours et compétence**
 * **Problématiques d’apprentissage**
 * **Contraintes**
 * **Scénario.**