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Scénario
Tout d'abord, la REA s'incrit dans le cadre du travail de session que les élèves ont à produire. Il s'agit d'un projet dans lequel ils doivent se pencher sur un sujet précis de politique. Ils ont donc deux avenues. La première, le chemin du politologue oùr ils doivent s'informer et analyser un problème de la société. La seconde où ils jouent aux journalistes et suivent un événement d'actualité et aussi s'informer et analyser l'événement, passé ou présent, par les quotidiens tout au long de la session. Le dernier sera donc sous forme d'un dossier de presse. Le projet peut être réalisé en petites équipes ou seul.

REA
Une fois par semaine, peu importe laquelle des deux approches les élèves ont prit, ils devront inscrire un cour résumé de leurs apprentissages hebdomadaires sur leur blogue. De plus, ils devront, tout aussi souvent, émettre des commentaires sur les blogues des autres élèves pour s'informer et aider les autres élèves. Afin de faciliter les déplacements entre les blogues, un wiki est créé où les élèves inscriront le site de leur blogue ainsi que leur sujet.

Une fois terminés, les élèves sont invités à présenter ce qu'ils ont apprit dans un oral de 5 minutes à l'aide d'un support TIC de leur choix.

[|regimespol.wikispaces.com]